Formamos a quienes luego formarán vínculos de confianza.

Nexacare Academy nació de la conversación entre clínicos, docentes y consultores hartos de ver temarios que no resistían el primer día de consulta real.

Nuestra historia

De un grupo de supervisión clínica a una escuela con 27 formaciones.

Nexacare Academy comenzó en 2013 como un grupo informal de supervisión entre psicólogos clínicos de Barcelona, cansados de la distancia entre la formación académica y la práctica diaria en consulta. Ese grupo se convirtió en programa, el programa en escuela, y hoy en una academia con formaciones en psicología clínica, educativa, organizacional y neuropsicología.

Seguimos partiendo de la misma pregunta que en el primer grupo de supervisión: ¿esto que enseñamos, sirve de verdad el lunes en consulta? Si la respuesta es no, no entra en el catálogo.

Misión

Cerrar la distancia entre lo que se enseña sobre la mente y lo que realmente ocurre en la consulta, el aula y la organización.

Visión

Ser la escuela de referencia en habla hispana para la formación continua en psicología aplicada.

Método

Así se construye cada formación, de la primera idea al aula.

Tres fases que se repiten en todos nuestros programas, sea un taller de tres semanas o un máster de dieciocho meses.

Fase 01 — Fundamentos

Marco teórico y evidencia

Cada programa se apoya en la literatura científica disponible y en marcos teóricos contrastados, revisados por el comité docente antes de entrar en producción.

Fase 02 — Práctica supervisada

Casos reales y supervisión

El alumnado trabaja sobre casos clínicos, escolares u organizacionales reales, con supervisión directa de un profesional en ejercicio.

Fase 03 — Comunidad e inserción

Prácticas y red profesional

Acceso a la bolsa de prácticas con centros colaboradores y a la comunidad de antiguos alumnos, con sesiones clínicas abiertas cada trimestre.

Equipo docente

Profesionales en ejercicio, no solo en el aula.

Una muestra del equipo que coordina las áreas del catálogo. Cada docente combina la enseñanza con la práctica clínica u organizacional activa.

LM

Laura Martí

Dirección académica · Psicología clínica

Psicóloga clínica desde hace 19 años, especializada en trauma y terapia de pareja. Coordina el área clínica del catálogo.

RC

Roger Casals

Coordinación · Psicología educativa

Psicólogo escolar y orientador. Diseña los programas de intervención en dificultades de aprendizaje y convivencia.

SN

Sara Nogué

Coordinación · Neuropsicología

Neuropsicóloga clínica en un hospital de referencia. Supervisa las prácticas del área de neuropsicología y geriatría.

Conoce en detalle el equipo y el claustro de cada formación.

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